Sinds 2007 zijn we op het Dendron College zeer actief op het gebied van Loopbaanoriëntatie en -begeleiding (LOB). Hoewel er binnen de school al veel gebeurde, ontbrak het aan een duidelijke LOB-leerlijn. Samen met een team docenten zijn we gestart met het opstellen van een LOB-visie en verbeterplan. Ons doel is niet alleen om activiteiten te beschrijven, maar ook om een concreet plan te creëren dat niet slechts in dossiers verdwijnt.

In ons plan hebben we vastgelegd wat er op welk moment plaatsvindt. Hoewel we al zeer actief waren in leerjaar 3 en 4, ontbrak het aan voldoende aandacht voor LOB in leerjaar 1 en 2. Daar zijn we mee aan de slag gegaan, omdat ook in deze jaren belangrijke keuzes worden gemaakt door onze leerlingen. Sinds twee jaar hebben we naast leerjaar 3 en 4 ook stages geïmplementeerd in leerjaar 1 en 2 dit doen we voor alle leerlingen van het vmbo/havo/Vwo.

Sinds twee jaar voeren we in ieder leerjaar drie driehoeksgesprekken in, waarbij de leerling zijn ontwikkeling presenteert aan de ouders en de mentor. Aan het einde van ieder leerjaar houdt de leerling een eindpitch voor de mentor. Deze pitch dient ook als startpunt voor het volgende schooljaar, zodat de nieuwe mentor meteen op de hoogte is van de ontwikkelingen van de leerling, aangezien dit niet altijd zichtbaar is in een leerlingvolgsysteem. Daarnaast zijn we begonnen met wekelijkse coachmomenten met de leerlingen in leerjaar 4, en dit zullen we de komende jaren uitbreiden naar de andere leerjaren.

Niet alleen werken leerlingen aan hun eigen loopbaanontwikkeling, maar ook aan 21st century skills, die geïntegreerd zijn in de opdrachten. Het loopbaandossier wordt 4 jaar bijgehouden door de leerling en in het laatste schooljaar maakt de leerling een portfolio. Dit portfolio is een samenvatting/uitwerking van alles wat de leerling in zijn schoolloopbaan heeft ontwikkeld. Onze insteek is dat we LOB versterken in de hele school en niet alleen in het VMBO, ook de Havisten en VWO-ers staan voor het maken van belangrijke keuzes.

Daarnaast besteden we aandacht aan het professionaliseren van onze docenten. Alle docenten hebben coachtrainingen gevolgd, en recentelijk hebben we een ontwikkeldag georganiseerd om LOB te verankeren in iedere vakles. LOB behoort namelijk niet alleen tot de verantwoordelijkheid van de decaan, maar van iedereen die werkzaam is op school.

Uiteraard waren we benieuwd naar de ervaringen van de leerlingen met LOB. Daarom hebben we een enquête afgenomen, waaruit blijkt dat ons totale LOB-aanbod een score van 8.4 krijgt. Daar zijn we enorm trots op.

Bekijk hier de pdf – Loopbaanontwikkeling VMBO

Met vriendelijke groet,

Joop van de Venne

Studiecoordinator VMBO / LOB Coordinator / Docent Z&W